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領導藝術培訓專題

領導藝術專題

本專題匯聚與領導藝術相關的各類培訓課程,還包括熱門公開課、培訓資料、培訓講師和管理文章,以及領導藝術的內訓課程,歡迎報名咨詢或定制培訓方案。

熱門公開課

培訓費用 課時
  • 這使許多培訓管理人員大傷腦筋。 本課程由淺入深,實踐與理論相結合,講授與學員練習相結合,旨在讓學員現場掌握培訓體系建議的方法,學會運用相關理論依據編制年度培訓計劃及費用預算。
    開課信息:2021年04月22-23日 | 深圳市 2021年11月19-20日 | 深圳市
  • 金字塔原理可以幫助我們在表達核心觀點的基礎上,有理有據、條理分明地證明這個觀點,使我們能夠做到清晰思考和準確表達,如果全員普及更可以通過構建統一的思維和語言標準提升整個組織的工作效率。
    開課信息:2021年03月18-18日 | 廣州市 2021年03月25-25日 | 成都市 2021年05月13-13日 | 深圳市
  • 課程目標:讓有關客戶服務的卓越理念能真正運用在企業經營管理實踐中; 學會構建合適的客戶服務管理體系,為企業設計科學的服務流程、服務標準,提升整體服務質量;
    開課信息:2021年03月26-27日 | 上海市 2021年04月23-24日 | 上海市 2021年05月21-22日 | 上海市
  • 1、領導的自我認知與任務 2、管理的三種認識 3、管理的兩大特點 4、管理的五項職能 5、中層管理者的定位與通病
    開課信息:2021年03月23-24日 | 上海市 2021年04月29-30日 | 上海市 2021年05月27-28日 | 上海市
  • 課程解決方案匯集我們17年的研究實踐成果,融合了眾多優秀企業的文化智慧,包含7大實戰操作模塊,35項原創操作工具,全面覆蓋企業文化各個操作環節,致力于通過文化建設推動企業卓越成長。
    開課信息:2021年05月21-22日 | 廣州市 2021年06月19-20日 | 廣州市
  • 培訓的范疇-知識、技能、態度 知識的結構層次,如何將難懂知識易懂化,技能的形成過程,如何將難學技能易學化,態度的轉變過程,如何將難變態度易變化
    開課信息:2021年04月26-27日 | 上海市

相關內訓課程

時長 主講老師
  • 通過中國傳統文化及儒、墨、道、法、等諸子百家智慧的經典運用,結合現代企業管理實際,并運用大量古今中外案例,深刻闡述管理之道和領導藝術
  • 本課程基于上述問題,緊密結合管理實踐中存在的領導力問題,旨在幫助管理者掌握行之有效的管理方法,提高領導工作的有效性和實踐技能,從而打造卓越領導力。
  • 第一單元:圣人思想與管理應用1、成功是心路磨礪的歷程2、價值信仰與職業修為 第二單元:既以為人己愈有,既以與人己愈多
  • 高層管理者的兩大法寶 1.潤物細無聲的企業文化建設 ※ 企業文化的定義 ※ 企業文化的組成要素 ※ 企業文化的作用和發展軌跡
  • 課程大綱 單元內容細項授課方式 第一單元:領導藝術認知 一.領導藝術前言 管理、領導、教練角色演進 在領導情景中產生的不同結果 領導企圖造成之后果 與別人共同工作之技能
  • 一、領導藝術的自覺運用 (一)領導者應具備的十種重要特質1、自信 2、彈性 3、專注 4、動力 5、控制
  • 一、易經基礎知識 1、 《周易》釋名 (2)變易。“生生之謂易。”《周易,系辭》 (3)日出為易2、經與傳 經:《周易》本經簡稱易經。 傳:周易大傳,簡稱易傳,是易經最古老的注釋。共
  • 【課程概述】如何決策如何馭人如何保證組織的執行力越來越多的企業已經把怎樣做領導、怎樣快速培養領導能力擺上了重要日程,那么如何快速提升企業的領導力呢本
  • 第一部分:領導者的角色定位 管理和執行的復雜性 領導力的四個層級 核心角色---校長,家長、班長 從轉變思維開始 組織成員的績效金字塔 面對黑色隧道 第二部分:領導能力—調節個人與下屬的情緒與壓力 心

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    領導,包括領與導兩個方面。領是剛性的。導是柔性的。 過去主要是領,今天主要是導。 領導領導,由領到導,只領不導,問題不少。 領導人才使命:發現人才;培養人才;使用人才。 領導人
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    八卦的象征意義與基本知識 八卦歌訣:乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。 八卦代數 乾一,兌二,離三,震四, 巽五,坎六,艮七,坤八。 八卦方位
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    領導者對下級行為的分析和影響的過程, 是管理工作的核心,領導工作的本質 制定很高的個人原則 行為榜樣、舉止正派 建立可信度 樹立共同愿景
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    一、創新思維,領導決斷 二、提高三商,領導修煉 三、提高績效,重在執行 一、創新思維,領導決斷 1.創新思維.重在決斷 企業發展重在創新,管理創新重在決策
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    一、什么是領導力 二、領導力的理論基礎是領導科學 三、領導力的技術淵源是領導藝術 四、完美的領導力-科學和藝術的結合 傳統領導力:是對被領導者的約束力和控制力 新的領導力
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    為何溝通效果差?40%/60%?(太平洋航空) ⊙組織內部溝通的影響因素 準備渠道了嗎? 溝通制度的效果? 領導風格 合作還是競爭? 溝通網絡:咨詢、情感、情報、結構洞 目的——準確地傳
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    傳統領導角色的六大誤區: 領導是“父母官” 領導是“絕對權力” 領導是“烏紗帽” 領導是“一言堂” 領導是“一支筆” 領導是“一把抓” 世界上任何人都是影響別人和被別人影響的。影響別人行

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